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体修塾BCA|新潟県・柏崎の野球個別指導スクール

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カテゴリーアーカイブ: ”大修塾”野球理論編

野球2.0

野球2.0 今までの野球が1.0バージョンであったと仮定する。 私が理想とする野球は2.0バージョン。つまり、続きを読む “野球2.0”

投稿者:大林智也2017年5月20日2017年5月21日カテゴリー:”大修塾”野球理論編、”学習”野球理論学習タグ:ベースボール、野球野球2.0にコメント

変化球を考える。

投手において変化球とは。 色々な考え方があるが、参考動画はスローカーブについて。 変化球振り 投げ方(スローカ続きを読む “変化球を考える。”

投稿者:大林智也2016年9月25日2016年9月25日カテゴリー:”大修塾”野球理論編タグ:野球、変化球、投球変化球を考える。にコメント

高松商業・浦投手の・・

前年度、明治神宮大会優勝の高松商業が今回のセンバツでも活躍を見せている。 背番号1の浦投手のツーシームに注目し続きを読む “高松商業・浦投手の・・”

投稿者:大林智也2016年3月30日2016年3月28日カテゴリー:”大修塾”野球理論編高松商業・浦投手の・・にコメント

セカンド逆回り練習の重要性。

セカンドの守備練習で「ダブルプレーの逆回り」の練習がある。 従来通りであれば、右利きの場合「左足捕球、逆動作で続きを読む “セカンド逆回り練習の重要性。”

投稿者:大林智也2016年3月12日2016年3月10日カテゴリー:”大修塾”野球理論編セカンド逆回り練習の重要性。にコメント

驚愕BSH宮川理論。

先週末に宮川理論に触れてきた。 結果、学ぶところが多くあった。 私が考えてきた打撃理論に近い部分が経験的にも実続きを読む “驚愕BSH宮川理論。”

投稿者:大林智也2016年3月1日2016年3月3日カテゴリー:”大修塾”野球理論編驚愕BSH宮川理論。にコメント

バッティングの理屈(33)

バッティングの理屈 第9章 野球選手のためのトレーニングとは「トレーニングは新旧の要素をミックスせよ」 ー原始続きを読む “バッティングの理屈(33)”

投稿者:大林智也2016年2月17日2016年3月3日カテゴリー:”大修塾”野球理論編バッティングの理屈(33)にコメント

バッティングの理屈(32)

バッティングの理屈 第9章 野球選手のためのトレーニングとは「秋季練習をそろそかにしてはいけない」 ー実践練習続きを読む “バッティングの理屈(32)”

投稿者:大林智也2016年2月16日2016年2月21日カテゴリー:”大修塾”野球理論編バッティングの理屈(32)にコメント

バッティングの理屈(31)

バッティングの理屈 第9章野球選手のためのトレーニングとは「金城龍彦は、なぜ首位打者を獲れたか」 ー野球をする続きを読む “バッティングの理屈(31)”

投稿者:大林智也2016年2月15日2016年2月15日カテゴリー:”大修塾”野球理論編バッティングの理屈(31)にコメント

香川県立小豆島高等学校

高校野球ドットコム 香川県立小豆島高等学校 [約束事あっての「ボトムアップ」] 近年流行の「ボトムアップ」型野続きを読む “香川県立小豆島高等学校”

投稿者:大林智也2016年2月10日2016年2月15日カテゴリー:”大修塾”野球理論編香川県立小豆島高等学校にコメント

バッティングの理屈(30)

バッティングの理屈 第8章バットの選び方、握り方「バットの握り方について」 ーバットの握り方は、両手の小指にだ続きを読む “バッティングの理屈(30)”

投稿者:大林智也2016年2月9日2016年2月14日カテゴリー:”大修塾”野球理論編バッティングの理屈(30)にコメント

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体修塾BCA代表

大林智也

大林智也

新潟県内で「体修塾」という名で野球の個別指導をしています。 激しい変化の時代に、野球にどのような可能性があるのか、日々考えています。 そして、野球をplayすべての選手たちが「野球を楽しむ」ことができるように、変えていきたいと思っています。そのための、「個別指導」。これからの野球は個別指導・少人数練習が主流になります。このmind setを広げるために2016年から活動しています。 [経歴] 新潟県柏崎市出身 中学:柏崎リトルシニア 高校:新潟県立柏崎高等学校 大学:日本体育大学 体育学 学位 中高保健体育教員免許保持 大学院:上越教育大学大学院 教育学 修士 スポーツ心理学専攻 2019年まで学校現場で子供たちを指導してきました。2020年に独立。 選手としては五流。ですが、体育大学に入学できるほどスポーツ全般・運動が得意です。加えて、大学院までいき運動学の研究の分野にも関わっています。 ただ野球が上手いだけでない。 「野球」×「運動学」×「教育現場」×「研究」×「トレーナー」を掛け合わせ野球指導者です。 よろしくお願いします。 #体修塾 #個人指導  #ラプソード

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