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タグアーカイブ:baseball

「谷繁流キャッチャー思考」5

谷繁流キャッチャー思考 谷繁元信 【第1章 ピッチャーとの関係を考える】 [ピッチャーに対して、キャッチャーの続きを読む “「谷繁流キャッチャー思考」5”

投稿者:大林智也2017年8月30日2017年9月2日カテゴリー:”学習”野球理論学習タグ:baseball、野球「谷繁流キャッチャー思考」5にコメント

「投手論」12

投手論 吉井理人 【第2章 投手に必要な三つのコントロール】 [コーチも見られている] ・おまえは大丈夫だよ、続きを読む “「投手論」12”

投稿者:大林智也2017年8月29日2017年8月7日カテゴリー:”学習”野球理論学習タグ:baseball、野球「投手論」12にコメント

「投手論」11

投手論 吉井理人 【第2章 投手に必要な三つのコントロール】 [すべての基本はトップ・オブ・ザ・ボール] ・ア続きを読む “「投手論」11”

投稿者:大林智也2017年8月28日2017年9月2日カテゴリー:”学習”野球理論学習タグ:baseball、野球「投手論」11にコメント

「攻撃的守備の極意」19

攻撃的守備の極意 立浪和義 【第2章 経験して極めた各ポジションの流儀】 [レフト:新発見も多かった外野手転校続きを読む “「攻撃的守備の極意」19”

投稿者:大林智也2017年8月27日2017年9月2日カテゴリー:”学習”野球理論学習タグ:baseball、野球「攻撃的守備の極意」19にコメント

「攻撃的守備の極意」18

攻撃的守備の極意 立浪和義 【第2章 経験して極めた各ポジションの流儀】 [セカンドと外野の連携プレー] ・セ続きを読む “「攻撃的守備の極意」18”

投稿者:大林智也2017年8月26日2017年9月2日カテゴリー:”学習”野球理論学習タグ:baseball、野球「攻撃的守備の極意」18にコメント

「東大と野球部と私」30

東大と野球部と私 桑田真澄 【第3章 敗戦の中で続く成長】 [1年間の往復とオフの過ごし方] ・「オフにやるべ続きを読む “「東大と野球部と私」30”

投稿者:大林智也2017年8月25日2017年9月2日カテゴリー:”学習”野球理論学習タグ:baseball、野球「東大と野球部と私」30にコメント

「東大と野球部と私」29

東大と野球部と私 桑田真澄 【第3章 敗戦の中で続く成長】 [二度目の屈辱] ・この日のテーマは、「どうしたら続きを読む “「東大と野球部と私」29”

投稿者:大林智也2017年8月24日2017年9月2日カテゴリー:”学習”野球理論学習タグ:baseball、野球「東大と野球部と私」29にコメント

「谷繁流キャッチャー思考」4

谷繁流キャッチャー思考 谷繁元信 【第1章 ピッチャーとの関係を考える】 [相手を変えるのではなく、自分を変え続きを読む “「谷繁流キャッチャー思考」4”

投稿者:大林智也2017年8月23日2017年9月2日カテゴリー:”学習”野球理論学習タグ:baseball、野球「谷繁流キャッチャー思考」4にコメント

「谷繁流キャッチャー思考」3

谷繁流キャッチャー思考 谷繁元信 【第1章 ピッチャーとの関係を考える】 [ピッチャーに掛ける言葉の引き出しを続きを読む “「谷繁流キャッチャー思考」3”

投稿者:大林智也2017年8月22日2017年9月2日カテゴリー:”学習”野球理論学習タグ:baseball、野球「谷繁流キャッチャー思考」3にコメント

「投手論」10

投手論 吉井理人 【第2章 投手に必要な三つのコントロール】 [変化球は指先一つ] ・たとえば小さなスライダー続きを読む “「投手論」10”

投稿者:大林智也2017年8月21日2017年8月7日カテゴリー:”学習”野球理論学習タグ:baseball、野球、投手「投手論」10にコメント

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体修塾BCA代表

大林智也

大林智也

新潟県内で「体修塾」という名で野球の個別指導をしています。 激しい変化の時代に、野球にどのような可能性があるのか、日々考えています。 そして、野球をplayすべての選手たちが「野球を楽しむ」ことができるように、変えていきたいと思っています。そのための、「個別指導」。これからの野球は個別指導・少人数練習が主流になります。このmind setを広げるために2016年から活動しています。 [経歴] 新潟県柏崎市出身 中学:柏崎リトルシニア 高校:新潟県立柏崎高等学校 大学:日本体育大学 体育学 学位 中高保健体育教員免許保持 大学院:上越教育大学大学院 教育学 修士 スポーツ心理学専攻 2019年まで学校現場で子供たちを指導してきました。2020年に独立。 選手としては五流。ですが、体育大学に入学できるほどスポーツ全般・運動が得意です。加えて、大学院までいき運動学の研究の分野にも関わっています。 ただ野球が上手いだけでない。 「野球」×「運動学」×「教育現場」×「研究」×「トレーナー」を掛け合わせ野球指導者です。 よろしくお願いします。 #体修塾 #個人指導  #ラプソード

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